Soal Evaluasi Tema 5 Kelas Vi Wirausaha

  • Bagikan

KABARPANDEGLANG.COM – Program pengajaran dirancang dan dilaksanakan untuk tujuan tertentu. Tujuan itu adalah semoga siswa mengalami perubahan yang positif. Penilaian berarti usaha untuk mengetahui sejauh mana perubahan itu telah terjadi melalui kegiatan mencar ilmu mengajar.

Evaluasi mampu diartikan suatu pengamatan terhadap siswa dengan memperhatikan tingkah lakunya. Kegiatan mengukur, menilai, dan mengevaluasi sangatlah penting dalam dunia pendidikan. Kegiatan tersebut merupakan suatu tolak ukur yang diperlukan untuk mengetahui sejauhmana pencapaian pendidikan telah terealisasi.

Pada bab final setiap tema yang ada di buku siswa kelas VI sekolah dasar biasanya diadakan evaluasi. Evaluasi ini bertujuan untuk mengetahui seberapa jauh pemahaman siswa sesudah mengikuti pembelajaran dan menyelesaikan tema tersebut. Berikut ini yakni soal evaluasi Tema V Kelas VI sekolah dasar.

1. Apakah MEA (Masyarakat Ekonomi ASEAN) itu?

MEA ialah bentuk integrasi ekonomu ASEAN dengan cara membentuk sistem perdagangan bebas atau free trade antara negara-negara anggota ASEAN.

2. Apa manfaat dari MEA bagi Indonesia dan negara ASEAN lainnya?

  • MEA membuka kesempatan bagi seluruh pekerja di tempat Asia Tenggara untuk meningkatkan kesejahteraan hidup mereka alasannya lapangan pekerjaan yang banyak tersedia.
  • Produk – produk baik dari Indonesia dan negara lainnya dapat diperdagangkan dengan bebas dan legal tentunya. Karena sudah banyak produk Indonesia yang di akui khususnya di tempat Asia Tenggara.
  • MEA juga mampu mendorong peningkatan ekspor dan impor dengan adanya sistem yang bebas tarif dan bebas hambatan.
  • MEA juga dapat mendorong pertumbuhan investasi gila yang mampu memperkuat ketahanan modal di dalam negeri.
Baca Juga :  Perubahan Wujud Benda Mencair Membeku Dan Menguap

3. Apa yang perlu dipersiapkan oleh tenaga kerja Indonesia agar mampu berpartisipasi dalam di MEA?

Kualitas sumber daya manusia Indonesia harus terus ditingkatkan biar bisa ikut berpartisipasi bersama tenaga kerja asin. Untuk menghadapi pesaing yang tidak hanya datang dari dalam negeri, para pekerja harus menguasai bahasa asing minimal Bahasa Inggris, meningkatkan pofesionalisme seperti tekun, kerja keras, dan fokus.

4. Apa yang kamu ketahui tentang sifat-sifat magnet dan medan magnet? Jelaskan.

Magnet mempunyai beberapa sifat, antara lain sebagai berikut :

  1. Magnet mempunyai gaya tarik sehingga dapat menarik benda-benda lain. Gaya tarik magnet terkuat berada di kutub-kutubnya.
  2. Magnet memiliki dua kutub, yaitu kutub utara dan kutub selatan. Kutub magnet tidak sesama tarik menarik dan sesama akan menolak
  3. Magnet memiliki gaya yang mampu menembus benda.
  4. Sifat kemagnetan bisa hilang bila terbakar, dipukul-pukul atau dibanting.
  5. Jika digantung bebas magnet akan menunjukkan arah kutub utara dan selatan. Sifat ini dimanfaatkan dalam pembuatan kompas.

Medan magnet ialah ruang di mana sebuah benda yang berada di dalam ruang itu menerima gaya magnet. Medan magnet digambarkan sebagai garis-garis lengkung yang disebut garis gaya magnet.

5. Sebutkan masing-masing 5 teladan benda magnetis dan benda nonmagetis yang ada di sekitarmu?

Benda magnetis yakni benda-benda yang mampu ditarik oleh magnet. Benda ini biasanya terbuat dari logam besi atau baja. Contoh benda magnetis yang biasa kita temukan sehari-hari ialah pisau, paku, gunting, palu, penjepit kertas dan masih banyak lagi..

Benda nonmagnetis yakni benda-benda yang tidak bisa ditarik oleh magnet. Biasanya benda nonmagnetis ini tidak mengandung logam, misalnya pensil, karet pengapus, penggaris kayu, bejana plastik dan buku.

6. Sebutkan 3 cara menciptakan magnet.

Ada tiga cara membuat magnet, yakni dengan cara menggosok, dengan cara induksi, dan dengan cara mengalirkan arus listrik.

Baca Juga :  Ciri Ciri Iklan Baris Dan Iklan Kolom

Membuat Magnet dengan Gosokan

Besi yang semula bukan magnet, dapat dijadikan magnet. Caranya besi digosok dengan salah satu ujung magnet tetap. Arah gosokan dibuat searah biar magnet elementer yang terdapat pada besi letaknya menjadi teratur dan mengarah ke satu arah. Apabila magnet elementer besi telah teratur dan mengarah ke satu arah, dikatakan besi dan baja telah menjadi magnet.

Program pengajaran dirancang dan dilaksanakan untuk tujuan tertentu Soal Evaluasi Tema 5 Kelas Vi Wirausaha

Membuat Magnet dengan Induksi

Besi dan baja mampu dijadikan magnet dengan cara induksi. Caranya yakni besi dan baja diletakkan di dekat magnet tetap. Magnet elementer yang terdapat pada besi dan baja akan terpengaruh atau terinduksi magnet tetap yang menyebabkan letaknya teratur dan mengarah ke satu arah. Besi atau baja akan menjadi magnet sehingga mampu menarik serbuk besi yang berada di dekatnya.

Membuat Magnet Dengan Cara Arus Listrik

Besi dan baja mampu juga dijadikan magnet dengan arus listrik. Caranya besi dan baja dililiti kawat yang dihubungkan dengan baterai. Magnet elementer yang terdapat pada besi dan baja akan terpengaruh anutan arus searah (DC) yang dihasilkan baterai. Hal ini menjadikan magnet elementer letaknya teratur dan mengarah ke satu arah. Besi atau baja akan menjadi magnet dan mampu menarik serbuk besi yang berada di dekatnya.

7. Sebutkan contoh-teladan formulir yang kau ketahui dan informasi penting apa yang biasa dituliskan pada formulir tersebut?

Beberapa pola formulir beserta info penting yang harus dituliskan anatara lain sebagai berikut

  1. Formulir Pendaftaran Lomba : Informasi penting : Nama, Tempat Tanggal Lahir, Asal Sekolah, dan bidang lomba yang diikuti.
  2. Formulir Pendaftaran Ekstrakurikuler : Informasi Penting : Nama, Umur, Kelas, Nomor Induk Siswa
  3. Formulir Daftar Riwayat Hidup : Informasi penting : Nama, Alamat, Jenis Kelamin, Kewarganegaraan, Agama, Riwayat Pendidikan dan Kecakapan yang dimiliki
  4. Formulir Pengiriman Barang Dalam Negeri : Informasi penting : Nama, Alamat, Alamat peserta, Provinsi, Kabupaten, Kecamatan, Kode Pos.
  5. Formulir Ujian Sekolah : Informasi penting : Nama, Nomor Peserta, Tempat dan tanggal lahir, Nama mata pelajaran

8. Apa yang dimaksud dengan daftar riwayat hidup? Apa saja yang perlu dicantumkan dalam daftar riwayat hidup?

Daftar riwayat hidup ialah sebuah dokumen yang menggambarkan diri eksklusif secara singkat, pendidikan, serta mengenai pengalaman seseorang dan kualifikasi lainnya. Beberapa isu penting yang dicantumkan antara lain Nama, Alamat, Jenis Kelamin, Kewarganegaraan, Agama, Riwayat Pendidikan dan Kecakapan yang dimiliki.

Baca Juga :  Sifat Dan Volume Limas Segiempat Dan Limas Segitiga

9. Bagaimana kamu menghargai keberagaman usaha dan ekonomi yang ada di sekitarmu?

Cara menghargai keberagaman ekonomi orang lain antara lain sebagai berikut
1. Tidak mencela dan merendahkan mata pencaharian orang lain.
2. Menghormati orang yang sedang bekerja.
3. Menghargai pekerjaan orang lain.

10. Apa manfaat keberagaman ekonomi bagimu dan keluargamu?

Dengan adanya keberagaman ekonomi kebutuhan ekonomi kita mampu terpenuhi sebab tidak semua kebutuhan dapat dicukupi sendiri namun membutuhkan pertolongan dari orang lain.

11. Selesaikan soal-soal di bawah ini.

Hitunglah volume berdiri gabungan berikut.

a. Hitunglah volume berdiri di bawah ini

Program pengajaran dirancang dan dilaksanakan untuk tujuan tertentu Soal Evaluasi Tema 5 Kelas Vi Wirausaha

Bangun di atas merupakan bangkit gabungan antara kubus dan balok
Volume kubus = s³ = 8³ = 512 cm³
Volume Balok = p x l x t = 16 x 8 x 5 = 640 cm³
Volume gabungan = 512 cm³ + 640 cm³ = 1.152 cm³

b. Hitunglah volume bangun di bawah ini

Program pengajaran dirancang dan dilaksanakan untuk tujuan tertentu Soal Evaluasi Tema 5 Kelas Vi Wirausaha

Bangun tersebut terdiri dari prisma segi tiga dan balok
Volume Prisma Segitiga
= Luas Alas x Tinggi
= (½ alas x tinggi)  x tinggi
= (½ x 6 x 4) x 10
= 12 x 10
= 120 m³

Volume Balok
Volume = p x l x t
= 10 x 6 x 0,5
= 30 m³

Volume campuran = 120 m³ + 30 m³ = 150 m³

c. Hitunglah Volume bangun di bawah ini

Program pengajaran dirancang dan dilaksanakan untuk tujuan tertentu Soal Evaluasi Tema 5 Kelas Vi Wirausaha

Bangun tersebut merupakan gabungan bangkit tabung dan kerucut
Volume Tabung = Luas Alas x Tinggi
= πr² x tinggi
= 3,14 x 5² x 12
= 78,5 cm²  x 12
= 942 cm³

Volume Kerucut
Volume = 1.3 x Luas Alas x Tinggi
= ⅓ x πr² x tinggi
= ⅓ x 3,14 x 5² x 12
= ⅓ x 78,5 cm² x 12
= ⅓ x 942 cm³
= 314 cm²

Volume Gabungan = 942 cm³ + 314 cm³ = 1.256 cm³

Sebuah bola mempunyai diameter 18 cm. berapakah volume bola tersebut?
V = ⁴⁄₃πr³
V = ⁴⁄₃ x 3,14 x 9³
V = ⁴⁄₃ x 3,14 x 729
V = ⁴⁄₃ x 2.289,06 cm³
V = 3.052,08 cm³

Terima kasih telah membaca artikel di website kabarpandeglang.com, semoga bisa memberikan informasi yang bermanfaat bagi kamu dan bisa dijadikan referensi. Artikel ini telah dimuat pada kategori pendididkan https://kabarpandeglang.com/topik/pendidikan/, Jangan lupa share ya jika artikelnya bermanfaat. Salam admin ganteng..!!

  • Bagikan